Gefallene Vögel

Installation 2026 | beschichtetes Cellophan | Größe verschieden

Auf den Fensterflächen sind Umrisse von Wesen aus beschichtetem Cellophan angebracht. Das Material ist durchscheinend, ändert sein Farbspiel je nach Betrachtungswinkel und wirft bei Lichteinfall farbige Schatten. Die Umrisse sind Silhouetten von Vogelarten, die als verloren oder ausgestorben gelten. Die Formen sind Fotografien von fliegenden Vögeln entnommen, und jeder Umriss ist konkret einer Vogelart zugeordnet. Wenn von einer Art keine Abbildungen zu finden waren, wurde auf Aufnahmen der nächstverwandten Art zurückgegriffen und diese angepasst.

 

In dieser Arbeit beschäftigt mich besonders die Verknüpfung von Erinnerung und Verlust. Wenn die Sonne scheint, schweben die farbigen Schatten mit einer für mich berührenden Schönheit durch den Raum. Doch diese Präsenz ist eine Illusion: Es sind starre Silhouetten an den Fenstern – nur noch ein Abbild oder Verweis auf etwas, das einmal lebendig war und jetzt in den Raum der Mythen verschoben wird. Diese Wesen werden nie wieder fliegen oder lebendig existieren; sie wurden aus der biologischen Realität gestrichen.

 

 

Ausgestellt

2026 double your attention, Landesmusikakademie Niedersachsen, Wolfenbüttel 


Hintergrund & Recherche

Ökologischer Kontext: Globaler Biodiversitätsverlust. Die Arbeit bezieht sich sowohl auf den endgültigen Artenverlust (Aussterben) als auch auf den Individualverlust (kritischer Rückgang von Populationsgrößen).
Referenzen: Die wissenschaftliche Erfassung erfolgt über die „Rote Liste“ gefährdeter Arten (IUCN) und Initiativen wie „Search for Lost Birds“ (Re:wild / BirdLife International). Eine lückenlose Dokumentation bleibt aufgrund unzureichenden Datenmaterials unmöglich.
Historischer Bezug: Literarisches Fundament durch das wegweisende Werk der Biologin Rachel Carson:
„Es herrschte eine seltsame Stille. Die Vögel zum Beispiel – wo waren sie geblieben? [...] Es war ein Frühling ohne Stimmen.“ (Quelle: Rachel Carson, Der stumme Frühling / Silent Spring, 1962).